CAAI Avança na Elaboração das Matrizes SWOT e Organização dos Indicadores de Avaliação
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Ndalatando — No âmbito da continuidade do processo de Auto-Avaliação da Escola Superior Pedagógica do Cuanza Norte (ESPECN), a Comissão de Auto-Avaliação Institucional (CAAI) realizou, no decurso da presente semana, uma série de reuniões de coordenação operacional para balanço e alinhamento das acções estratégicas. Os encontros de trabalho visaram estruturar a metodologia de análise dos dados recolhidos e organizar a informação por áreas de desempenho institucional. Entre as principais acções actualmente em desenvolvimento, destacam-se: Construção das Matrizes SWOT (FOFA): Elaboração dos diagnósticos de Forças, Oportunidades, Fraquezas e Ameaças para cada um dos indicadores institucionais sob análise;
Tratamento de Indicadores: Validação da documentação comprovativa recolhida nos DEI e Órgãos Centrais, garantindo a rastreabilidade e a consistência factual de cada indicador;
Triangularização de Dados: Cruzamento analítico entre a percepção colhida nos inquéritos à comunidade e as evidências documentais registadas;
Estruturação do Relatório: Organização dos relatórios sectoriais que servirão de suporte à versão final do Relatório Geral de Auto-Avaliação da ESPECN.
A CAAI agradece a colaboração institucional de todos os Chefes de Departamento, responsáveis de sectores, docentes, funcionários e estudantes que têm prestado o seu apoio prontamente durante as visitas de constatação e no fornecimento da documentação solicitada.
A auto-avaliação é um compromisso de todos para o fortalecimento da excelência académica da nossa Instituição.
Gabinete da Comissão de Auto-Avaliação Institucional da ESPECN, em Ndalatando.
